保育について

園の広場

つぼみぐみ【年間目標　～生活習慣の基礎つくり（食事）～　】

　離乳やトイレトレーニングについては一人ひとりの様子を見て、ご家庭と相互理解のもと進めていきます。特に離乳食については、飲むことから食べる事へステップアップします。離乳食は個々の口腔機能の発達にあった形、かたさの食べ物が大切ですが、昨今は咀嚼が上手くできず、のどに詰まらせたり口にため込んだりする子が多くなっているといわれています。離乳食初期から口唇、舌が十分に動かせるよう声をかけたり、保育者が実際に口を動かして見せながら関わっていきたいと思っています。みんなで食事をする中で、咀嚼機能の基礎を身につけ、お腹を満たすだけではなく食べることの喜び・楽しさを味合わせていきたいと思います。

4月の目標

＊園の環境に慣れ、一人一人のリズムで安心して過ごせるようにする。
＊保育者と一緒に、好きな遊びやふれあい遊びを楽しむ。


ももぐみ【年間目標　～まねっこ楽しいね～　】

　１歳児は、まだ思うように体を動かして表現すことができませんが、大人の真似をするようになる時期です。歌遊びや手遊びを子ども達なりに真似ようとするので、その姿を認めて受け入れていきたいと思います。また、全身を使った表現遊びとしては、生き物や乗り物などイメージしやすいものを取り入れ、這い・四つん這い・跳躍などいろいろな体の動かしかたを身につけてほしいと思います。表現遊びを通して、運動面や言葉への成長を育むことはもちろんですが、１、２歳児の頃は結果より表現できたことを一緒に喜び、共感しながら自己肯定感・意欲・自主性などの心の成長も育み見守っていきたいと思います。

4月の目標

＊一人にひとりの生活リズムを大切にし、新しい環境に慣れ安心して過ごせるようにする。
＊保育者との安心できる関わりの中で好きな遊びをみつけたり、春の自然に触れたりすることを楽しむ。

すみれぐみ【年間目標　～運動、表現遊び～　】

　2歳児になると、運動機能（全身運動・手指運動）が発達し、言葉もたくさん聞かれるようになります。また、情緒面でのいろいろな感情が育ってくる時期でもあります。このような発達の特徴からすみれ組では一年間、友達や保育者と一緒に身の回りの様々な物に触れ、見たり聞いたり体験して感じたことを身体や絵画、音楽などいろいろな方法で表現することを楽しんでいきたいと思っています。大人の固定概念ではなく、子ども達が感じたことを自由に表現できる環境をつくり、一人ひとりの表現を認めたり「たのしいな」「またしたいな」と感じることができるようにしていきたいと思います。

4月の目標

＊新しい環境や保育者に慣れて安心して過ごす。
＊保育者や友達と一緒に好きな遊びを楽しむ。

たんぽぽぐみ【年間目標　～ルールを守って遊ぼう～　】

　３歳児になると自己主張が強くなるとともに競争心がでてきて、一番になりたいという思いから生活・遊びの中での順番や交代が上手くできずトラブルになることも多くなります。一つ一つ約束を知らせ確認しながら丁寧に関わっていきたいと思っています。保育者の仲介のもと簡単な集団遊びができるようになってくるので、その中で約束を守ることの大切さを知り、友達と一緒に遊ぶことの楽しさを味合わせていきたいです。そこには、必ずトラブルがあるかと思いますが、少しずつ友達にも思いがあることに気づき、友達との関りを広げていくことができればと思っています。

4月の目標

＊一人ひとりの気持ちを受けとめ、安心して過ごせるようにする。
＊自分のロッカーや場所などがわかり、簡単な身のまわりのことを保育者と一緒にしたり、自分でやってみようとしたりする。
＊好きな遊びを見つけたり、春の自然物に親しみを持っていく。

ゆりぐみ【年間目標　～みんなで楽しく運動遊び～　】

　4～5歳児になると、友達と一緒に運動することに楽しさを見出し、また環境との関わり方や遊び方を工夫しながら、多くの動きを経験します。特に全身のバランスをとる能力が発達し、身近にある用具を使って操作するような動きも上手になってくるので、持つ、運ぶ、投げる、捕る、転がす、蹴る、押す、引くなどの用具を操作する動きも遊びの中に取り入れて遊びの幅をひろげていきたいです。そして、運動発達には個人差があるので、結果より子どもの取り組む過程を大切にして、小さな「やったぁ！」「できたぁ！」の成功体験を繰り返すことで自信・意欲がもてるようにしたいと思っています。

4月の目標

＊生活の仕方がわかり、身の回りのことを自分で行っていく。
＊約束を守りながら、戸外で思いきり体を動かして友達や保育者と一緒にのびのびと遊ぶ。
＊春の自然に興味・関心を持ち、植物や生き物を見たり、触れて遊ぶことを楽しむ。

さくらぐみ【年間目標　～みんなで楽しく運動遊び～　】

　【年間目標　～自分の思いを伝える力～　】
さくら組では年間を通して「表現遊びを通して自分の思いを伝える力を育む」ことを目標に取り組んでいきます。自分が思ったこと感じたことを絵にして表現していき、作品を通して友達の良かったところなどを言い合って一人ひとりを認め合っていくことで自信をつけられるようにしたいと思います。また、遊びを通して、役割分担を決めたり、協力し合ったり、応援したり互いに声を掛け合うことができる環境つくりに努めたり、後期には自分の思いを伝える方法の一つとして、文字の読み書きにも興味を持って取り組んでいけるように促していきたいと思っています。子ども達が保育者や友達との関りを通して、伝える楽しさや嬉しさを感じていき、自分から伝えたい気持ちを育みたいと思います。

4月の目標

＊新しい環境になれ生活の流れを知り、出来ることは自分でする。
＊進級したことを喜び、新しい保育士や友達と好きな遊びを楽しむ。
＊身近な春の自然に興味・関心を持つ。